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TENGO UN CODY ROCKY EN EL AULA. ¿QUÉ PUEDO HACER?

 Es posible que tengas un robot como éste en tu cole o en tu aula.  Se han utilizado para Infantil, pero no es un robot sencillo de manejar en una primera instancia.  ¿Quieres alguna pista para ponerlo en uso? Echa un vistazo a la siguiente presentación: https://docs.google.com/presentation/d/1pQkRemNcxQWijIhXggp3XQGZEoDv_joazt2ih6UR8tw/edit?usp=sharing Si quieres, puedes cargar el siguiente programa en tu Cody para realizar actividades semejantes a las de la Editorial que repartió este dispositivo hace tiempo.  Texto sacado de la página de Makeblock donde se comparte el archivo.  Introduction: Un programa basado en la experiencia del alumnado hace años y que aumentó con la idea del proyecto de una editorial que trabaja con Cody. Para ver más. https://inmersionroboticachozas.blogspot.com/2020/03/juguetebotica-12-de-marzo-de-2020.html El programa contiene tres subprogramas, a los que accederemos presionando A+B o tapando el sensor lumínico de Cody. Instructions: Al iniciarse Cody estar

¿QUIERES HACER UN MURAL INTERACTIVO CON SCRATCH?

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 En el congreso de Digitalización, que se llevó a cabo el día 16 de marzo en Toledo, presentamos un taller sobre la realización de un mural interactivo con Makey y materiales "de andar por casa" que todo el mundo puede tener en su aula.  Un mural asequible y posible, que si mostráis a vuestro alumnado, les abrirá las puertas a un mundo de infinitas posibilidades.  En los siguientes documentos tendréis los archivos usados como guía para la realización del mismo, la programación en Scratch y si vemos que es necesario, se añadirá un vídeo explicativo del proceso, con el montaje de la placa Makey Makey como actuador.  PRESENTACIÓN DEL CONGRESO. Con proyecto Scratch en el Qr de la portada. PROYECTO Scratch del Mural. POSIBILIDADES DE SCRATCH EN EL AULA. Si no puedes visualizarlo, haz clic en el siguiente enlace:  https://scratch.mit.edu/projects/967117233

CREACIÓN DE TAPETES PARA ROBOTS DE SUELO

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Ha costado un poquito, pero por fin, mostramos el trabajo de estos grandes profesionales de la educación, volcados en aprender y poner en práctica nuevas metodologías de enseñanza en pro de su alumnado.  En primer lugar mi más sincero agradecimiento y enhorabuena, sois los mejores.  Espero que el vídeo haga honor al buen hacer que pusisteis las tardes en las que disfrutamos creando estos tapetes.  Bueno. ¿Y de qué va este vídeo? Pues muy sencillo, trata sobre la creación de tapetes transparentes, duraderos y que no se arruguen para el trabajo con robots de suelo.  Todos tienen una cuadrícula de 15 x 15, que es el estándar del paso que realizan estos dispositivos.  Permiten añadir plantillas dentro de las bolsas que se generan entre los huecos de la cinta de doble cara y lo que es mejor, como viene marcada la cuadrícula y todo es transparente, podríamos utilizarlos para trabajar mapas o actividades creadas con papel continuo. ¿Que no lo veis? Pensad en una representación del cuerpo huma

¿Último Mini Flipped Classroom?

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¿Primer y último mini Flipped? Bueno, chicos y chicas.  Como ya os dije antes de partir a esta nueva aventura (con mucha pena y lo sabéis) de vosotras y vosotros dependerá que el proyecto Inmersión Robótica siga vivo y evolucione como si de un ser vivo se tratase.  Llega un impasse en el camino, tan solo como dirían los futbolistas, puede ser un cambio de ritmo o de mecánica.  El tiempo nos dirá en qué queda esto, pero como no podemos dejar en manos del azar el asunto y siempre que vosotros y vosotras queráis os seguiré desafiando a lo largo de todo el curso.  Evidentemente, esto solo será posible con vuestro compromiso y acción.  En definitiva, dejo las cartas en vuestra mano. En breve recibiréis el primer reto en Classroom, para quien lo quiera resolver y si la cosa va bien, recordad que tenemos pendiente una "feria o visita o ya veremos qué podemos hacer". Seguid siendo vosotros y vosotras mismas.  Para mí ha sido un placer haber formado parte de vuestro aprendizaje y evol

PARTICIPACIÓN EN LA FERIA VIRTUAL

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 Tras unas semanas de preparación, ya tenemos los resultados en vídeo de nuestros chicos y chicas en la feria virtual de la Tecnología en Toledo.  Este es el enlace que nos facilita el CRFP con la grabación de la jornada.  En un primer momento tenéis el siguelíneas y a partir del minuto 16, la competición de sumo, en la que han participado nuestros chicos y chicas del CEIP Tomás Romojaro.  https://youtu.be/kJeMQuPBrKU Espero que lo disfrutéis y que tengáis las mismas ganas de participar el próximo curso. Ahora a descansar en estas tan merecidas vacaciones.

Feria Virtual 2021

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¿Por qué este blog se denomina "Inmersión robótica"? Pues básicamente porque utilizamos éstos dispositivos tecnológicos como herramientas que fomentan el aprendizaje de nuestro alumnado.  Como siempre, ha de ser globalizado, motivante y de futuro. Bueno futuro NO, ¡Presente! En primer lugar, me gustaría agradecer a la Asociación de Profesores de Tecnología de Toledo la oportunidad de participar en la Feria Virtual de Robótica 2021 (Podéis seguirles aquí:  https://aptecnotoledo.wixsite.com/aptt ), pues han sido los facilitadores para el nacimiento de este Proyecto. Tenemos que agradecer también al centro: CEIP Santa María Magdalena de Chozas de Canales, el hecho de que nos hayan cedido robots Mbots, para que este evento pudiese tener cabida dentro de nuestro cole y que los chicos y chicas pudiesen aprovechar el tiempo al máximo. Por último. ¿Este Proyecto se podría llevar a cabo sin la colaboración de todos los miembros de nuestra comunidad escolar?  Ya os confirmo que no.  Gr

ÚLTIMA UNIDAD FLIPPED CLASSROOM PARA LOS QUINTOS

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 Bueno, pues por decisión popular unánime, tenemos los trabajos de Sociales de los quintos.  Aquí tenéis sus trabajazos.  Lo mejor de todo, aprendemos de forma diferente.  No os puedo negar el nivel de esfuerzo y dedicación que estas chicas y chicos realizan, no solo durante el curso, sino durante este año tan extraño de pandemia.  Han sido ejemplo de trabajo, motivación y aprendizaje. ¿Sabéis que es lo mejor? Aunque no se les veía, sí se les intuía que nada entristecía sus sonrisas.  Bueno, como esto no es una carta de despedida, sino un elogio a nuestros chicos y chicas del cole, aquí os dejo sus proyectos.  Vídeo Quinto A. Si no puedes visualizar pincha aquí. https://youtu.be/wM-WxNc8t8Q Vídeo Quinto B.  Si no puedes visualizar pincha aquí: https://youtu.be/Q104QsBcl2g

vÍDEOS CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA.

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 Vídeos explicativos de conceptos matemáticos. https://youtu.be/2iRa1bbHwKA https://youtu.be/jUoUz40cMH0 https://youtu.be/4cP0RVAaSnU

ANÁLISIS MORFOLÓGICO

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En el siguiente vídeo tenemos la explicación del trabajo que realizaremos en clase. https://youtu.be/HUBoN7Oo_i8